Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία καθιερώθηκε από τη Γενική Συνέλευση του Ο.Η.Ε. και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. Το σχολείο μας τίμησε και φέτος τη συγκεκριμένη μέρα με ποικίλες δραστηριότητες, με στόχο οι μαθητές να αντιληφθούν τη δυσκολία της αναπηρίας, αλλά και να τη γνωρίσουν βιωματικά.
Αρχικά, έγινε μια εισαγωγική ομιλία και κυρίως διάλογος με τους μαθητές , όπου μιλήσαμε για την παγκόσμια αυτή μέρα. Προβλήθηκε ένα βίντεο όπου παρουσίαζε κάθε μορφή αναπηρίας ή δυσκολίας μέσα από συζήτηση με μικρά παιδιά (Small Talk: Αναπηρία & Προσβασιμότητα | SNFCC: https://www.youtube.com/watch?v=Rk5E7vw4L4E) . Οι μαθητές απόλαυσαν το βίντεο , και ικανοποιήθηκαν από τις πληροφορίες που αποκόμισαν μέσω αυτού του ιδιαίτερου τρόπου.
Επόμενος στόχος, ήταν η ευαισθητοποίηση και η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στο συνάνθρωπο. Οι μαθητές-τριες αβίαστα έφτασαν στο συμπέρασμα ότι η μοναδική αναπηρία είναι η άσχημη συμπεριφορά. Αρωγός σε αυτό ήταν η προβολή μιας ταινίας μικρού μήκους με τίτλο Ενσυναίσθηση ( https://www.youtube.com/watch?v=tCaZOdbMSw8 )αλλά και η συζήτηση με τους μαθητές.
Έπειτα ακολουθήσε το βιωματικό μέρος, όπου στους μαθητές δόθηκαν φωτογραφίες ατόμων με αναπηρία και κλήθηκαν να τις επεξεργαστούν σε ομάδες. Οι ομάδες ήταν: ο κωφός μαθητής, ο τυφλός μαθητής , μαθητής με κινητική αναπηρία , μαθητής με σύνδρομο Asperger και μαθητής με σύνδρομο Down. Τους δόθηκε ένα φυλλάδιο όπου έπρεπε να μπουν στη θέση του κάθε μαθητή και να απαντήσουν σε ερωτήσεις σε μορφή προσωπικής συνέντευξης (για την καθημερινότητα τους, τι θέλουν να γίνουν όταν μεγαλώσουν, να περιγράψουν τον φίλο τους, τι είναι αυτό που τους φοβίζει, τι κάνουν τον ελεύθερο χρόνο τους, ποιο είναι το μεγαλύτερό τους όνειρο κ.α.)
Τέλος , παρακολουθώντας μια ταινία μικρού μήκους ως μαθητές με οπτική αναπηρία αλλά και ακουστική ,έγινε συζήτηση για το ποιες δυσκολίες θα είχαν στην παρακολούθησή της τα άτομα αυτά.
Έτσι λοιπόν, μέσα από αυτές τις δράσεις οι μαθητές προβληματίστηκαν, συνειδητοποίησαν ότι υπάρχουν πολλοί διαφορετικοί τρόποι να αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο και να ανταποκρινόμαστε στις προκλήσεις της καθημερινότητας και καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση προς τα άτομα με αναπηρία.
