Ωδή στην ωδή
Με ιδιαίτερη συγκίνηση, χαρά και εορταστική διάθεση πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση ΩΔΗ ΣΤΗΝ ΩΔΗ στο Γυμνάσιο Θεσπρωτικού, την Τρίτη 27 Μαΐου 2025, σηματοδοτώντας το τέλος μιας ακόμα δημιουργικής σχολικής χρονιάς.
Το πρόγραμμα «Ωδή στην ωδή» εντάχθηκε στο πλαίσιο των πολιτιστικών σχολικών δραστηριοτήτων του σχολικού έτους 2024–2025. Στόχος του προγράμματος ήταν η επαφή των μαθητών με τον πλούτο της μουσικής παράδοσης και η ενίσχυση της καλλιτεχνικής έκφρασης μέσω της ζωντανής ερμηνείας γνωστών τραγουδιών του ελληνικού και ξένου ρεπερτορίου.
Οι ομάδες μαθητών εργάστηκαν σε εβδομαδιαία βάση, επιλέγοντας τραγούδια από διάφορες περιόδους και είδη του ελληνικού ρεπερτορίου (έντεχνο, λαϊκό κ.α.) καθώς και τραγούδια pop και rock της παγκόσμιας μουσικής σκηνής. Η προετοιμασία περιλάμβανε φωνητικές ασκήσεις, ανάλυση στίχων και μουσικών μοτίβων, καθώς και πρόβες. Όλες οι πρόβες έγιναν με τη βοήθεια του μουσικού του σχολείου μας, κ. Ευθυμίου Λάμπρου.
Με αφορμή τη λήξη του σχολικού έτους, η παρουσίαση του προγράμματος «Ωδή στην ωδή» συνδυάστηκε με την τελετή αποφοίτησης των μαθητών της Γ’ γυμνασίου, σε ένα κλίμα έντονης συναισθηματικής φόρτισης.
Συντονίστρια Προγράμματος: Δήμου Φεβρωνία, ΠΕ04.01
Εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στο πρόγραμμα: Ευθυμίου Λάμπρος, ΠΕ79.01, Δόση Παρασκευή, ΠΕ02
Αφιέρωμα με βίντεο και φωτογραφίες από την προετοιμασία και την υλοποίηση της δράσης:
«Μετά το Γυμνάσιο, τι;» Ενημερωτική παρουσίαση στους/ στις μαθητές/τριες της Γ΄ Γυμνασίου
Στις 22 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, παρακολούθησαν ενημερωτική παρουσίαση για τις επιλογές που έχουν σχετικά με την μετέπειτα φοίτησή τους στο Λύκειο.
Συγκεκριμένα, ο Διευθυντής, κος Ρόβας και οι εκπαιδευτικοί κα. Αναγνώστου και κος Τύπου ενημέρωσαν τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη φοίτηση στο Γενικό Λύκειο ή στο ΕΠΑΛ. Πιο αναλυτικά, αναφέρθηκαν στις διαφορές του Γενικού Λυκείου με το Επαγγελματικό Λύκειο, τις επιλογές κατευθύνσεων που τους παρέχονται καθώς και τις μετέπειτα επαγγελματικές προοπτικές.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην κατάλληλη επιλογή του Λυκείου εκ μέρους των μαθητών/τριών, υπογραμμίζοντας ότι είναι προσωπική και πρέπει να βασιστεί στα ενδιαφέροντα, τις δεξιότητες και τους στόχους που έχουν θέσει για το μέλλον τους.
Βιωματική Δράση: «ΑΣ ΚΡΑΤΗΣΟΥΝ ΟΙ ΧΟΡΟΙ…»
Την Πέμπτη 10/4/2025 στο Μεσοχώρι του Θεσπρωτικού έλαβε χώρα η ανωτέρω βιωματική δράση, η οποία προκάλεσε τον ενθουσιασμό στο κοινό που την παρακολούθησε. Το σχολείο μας, μένοντας πιστό στη δέσμευσή του για τη διατήρηση της τοπικής παράδοσης και την ενίσχυση των δεσμών με την κοινότητα, επέλεξε κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά να υλοποιήσει ένα σχέδιο δράσης, με σκοπό να συμβάλλει στην διάσωση και διάδοση ενός από τα σημαντικότερα έθιμα του Λελόβου αλλά και της ευρύτερης περιοχής, τον χορό της Λαμπρής.
Στο κείμενο που ακολουθεί, δίνονται περισσότερες πληροφορίες για την βιωματική δράση , τον χορό της Λαμπρής , τα τραγούδια αλλά και οι ιδιαίτερες ευχαριστίες μας.
Ένα μικρό δείγμα της προσπάθειάς μας αποτυπώνεται στο παρακάτω βίντεο:
Ενημερωτική παρουσίαση για τη φοίτηση στο Λύκειο
Kατά τη διάρκεια της παρουσίασης, που πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου, έγινε ενημέρωση των μαθητών/τριών για τις επιλογές των Λυκείων στη χώρα μας και για τα κριτήρια που θα πρέπει να έχουν για μια επιτυχημένη επαγγελματική επιλογή.
Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε από τον κ. Σοφόπουλο Παύλο, Σύμβουλο Επαγγελματικού Προσανατολισμού, ειδικευθείς στη Συμβουλευτική Επαγγελματικού Προσανατολισμού, σε μια κοινή δράση με το ΓΕΛ Θεσπρωτικού, μετά από πρωτοβουλία του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων.
Η ενημερωση αυτή συνέβαλε αποτελεσματικά ώστε οι μαθητές/ τριες να αποκτήσουν μια σαφή εικόνα για την Τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Εκπαιδευτική επίσκεψη στην ΙΟΝ
Την Δευτέρα, 28 Απριλίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του Γυμνασίου Θεσπρωτικού πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της σοκολατοβιομηχανίας ΙΟΝ στην ‘Αρτα, μιας από τις πιο ιστορικές και αγαπημένες εταιρείες παραγωγής σοκολάτας στην Ελλάδα και στη συνέχεια κατευθυνθήκαν στην Αγία Θεοδώρα και στο ιστορικό κέντρο της Άρτας. Την επίσκεψη οργάνωσαν οι εκπαιδευτικοί Τυπου Ηλίας ΠΕ86 και Ζαρβαλά Ιωάννα ΠΕ06 στα πλαίσια του σχεδίου δράσης , οπου συμμετέχουν και ο διευθυντής Ρόβας Βασίλειος και ο εκπαιδευτικός Τρίκκος Ηλίας ΠΕ07.
Κατά την άφιξη, τους υποδέχτηκε θερμά το προσωπικό της εταιρείας και ξεναγηθήκαν στους χώρους παραγωγής, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν από κοντά τη διαδικασία παρασκευής προιόντων σοκολάτας — από την αρχική επεξεργασία τους μέχρι τη συσκευασία των τελικών προϊόντων.
Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από την τεχνολογία που χρησιμοποιείται αλλά και την έμφαση που δίνεται στην ποιότητα και την ασφάλεια των προϊόντων. Έμαθαν για την εξέλιξη της εταιρείας, τις καινοτομίες της, αλλά και τις διάφορες ειδικότητες που είναι απαραίτητες για την ομαλή λειτουργία της επιχείρησης.
Η επίσκεψη έκλεισε με δώρα που μοιράστηκαν σε όλους τους μαθητές. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία, που συνδύασε τη γνώση με τη χαρά και έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα την έννοια της βιομηχανικής παραγωγής, της επιχειρηματικότητας και της καινοτομίας.
Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας
Ημέρα Φιλοζωίας 4 Απριλίου. Είναι μια ευκαιρία να εστιάσουμε στη σημασία της συνύπαρξης και του σεβασμού προς τα ζώα. Είναι μια ημέρα αφιερωμένη στην ανάδειξη των δικαιωμάτων των ζώων, στην προώθηση της προστασίας τους και στην ευαισθητοποίηση του κοινού για ζητήματα που τους αφορούν.
Στα πλαίσια λοιπόν, της Παγκόσμιας Ημέρας Φιλοζωίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου μας , την Τρίτη, 1η Απριλίου, παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Save a Greek Stray με τίτλο “ΣΚΥΛΙΣΙΑ ΖΩΗ”.
Το πρόγραμμα περιελάμβανε μια ενημερωτική παρουσίαση που αφορά στη γνωριμία των μαθητών με τα ειδικά χαρακτηριστικά των ζώων συντροφιάς, τις σωστές και λάθος πρακτικές στη συνύπαρξή τους, την υπεύθυνη συμπεριφορά απέναντι τόσο στα δεσποζόμενα όσο και στα αδέσποτα ζώα, καθώς και τη φροντίδα τους. Επιπλέον, το πρόγραμμα επισήμανε τις προϋποθέσεις ευζωίας των τετράποδων (τήρηση κανόνων υγιεινής και ασφάλειας, υιοθεσία, υπεύθυνη κηδεμονία), το ρόλο των καταφυγίων γενικότερα και της οργάνωσης Save a Greek Stray ειδικότερα. Τέλος, προτάθηκαν τρόποι δράσης και ευαισθητοποίησης.
Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Νάση για την υπέροχη παρουσίαση.
Εκπαιδευτική εκδρομή της Γ΄ Γυμνασίου στην Αθήνα
Την Πέμπτη 27 Μαρτίου η Γ΄ Γυμνασίου πραγματοποίησε τριήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα.
Την πρώτη μέρα επισκέφτηκαν στην οδό Διονυσίου Αρεοπαγίτου, κάνοντας στάση στο Ηρώδειο, στο θέατρο του Διονύσου και αγνάντεψαν τον λόφο Φιλοπάππου, όπου μίλησαν για τη φυλακή του Σωκράτη, την Πνύκα. Στη συνέχεια, περιηγήθηκαν στο Θησείο και το Μοναστηράκι.
Την δεύτερη μέρα οι μαθητές/τριες επισκέφτηκαν τον Κέντρο Πολιτισμού «Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος» όπου είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τον ανοιχτό, πολιτιστικό χώρο του ιδρύματος και έκαναν περίπατο στον περιβάλλοντα χώρο. Θαυμασμό τους προκάλεσε η Εθνική Βιβλιοθήκη και η Εθνική Λυρική Σκηνή. Ιδιαιτέρως εντυπωσιασμένοι έμειναν από την επίσκεψή στην Ακρόπολη και στο Μουσείο της Ακρόπολης. Μπαίνοντας στην Ακρόπολη συνάντησαν πολλά Μνημεία όπως τα Προπύλαια, ο Ναός της Αθηνάς Νίκης, ο Παρθενώνας, και το Ερέχθειο κ.α. Απολαύσαν την βόλτα τους και την θέα από τόσο ψηλά και έβγαλαν πολλές φωτογραφίες. Την ίδια ημέρα , περιηγήθηκαν στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης και θαύμασαν την αρχιτεκτονική του αλλά και τους θησαυρούς του.
Δεν θα μπορούσε να λείψει από το πρόγραμμα και η μαγευτική επίσκεψη στο Πλανητάριο.
Την ημέρα της επιστροφής, επισκέφτηκαν το Αττικό ζωολογικό πάρκο, όπου είδαν πολλά άγρια ζώα διαφόρων ειδών , το Μουσείο ψευδαισθήσεων, το οποίο προσέφερε στους μαθητές τη δυνατότητα να εμβαθύνουν σε έννοιες σχετικές με τη φυσική, τη φιλοσοφία και την τέχνη. Τους εκανε να προβληματιστουν για το πώς η όραση μπορεί να ξεγελάσει τον εγκέφαλό τους και πώς τα εξωτερικά ερεθίσματα ξεγελούν τον εγκέφαλo! Τέλος, κατέληξαν στο Εκπτωτικό χωριό, τελευταία στάση πριν πάρουν το ταξίδι της επιστροφής.
Οι μαθητές όχι μόνο διασκέδασαν και χαλάρωσαν, αλλά και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους και ενίσχυσαν τις σχέσεις τους με τους συμμαθητές και τους καθηγητές τους.
Δράσεις ενάντια στον Σχολικό Εκφοβισμό
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), στο Γυμνάσιο Θεσπρωτικού σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν δράσεις ενάντια στο φαινόμενο αυτό. Αφιερώθηκαν τρεις διδακτικές ώρες σε κάθε τάξη.
Αρχικά ,έγινε μια συζήτηση με τους μαθητές, όπου ενημερώθηκαν για τις μορφές βίας, τι είναι εκφοβισμός, τα αίτια και τους τρόπους αντιμετώπισης και ευαισθητοποιήθηκαν. Έπειτα ακολούθησε προβολή μιας ταινίας μικρού μήκους και στη συνέχεια οι μαθητές κλήθηκαν να μπουν στη θέση του θύματος , του θύτη και των παρατηρητών και τους ζητήθηκε να σχολιάσουν τα συναισθήματά τους και το τι έπρεπε να είχαν κάνει διαφορετικά.
Επιπλέον, έγινε ενημέρωση με τη χρήση PowerPoint και εικόνων για τη σχολική διαμεσολάβηση. Σε μια πρώτη προσέγγιση του θέματος αυτού οι μαθητες έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον. Στην παρούσα φάση κρίθηκε απαραίτητο να δημιουργηθεί μια ομάδα μαθητών, οι όποιοι θα ήταν αρμόδιοι για την καταγραφή ανάρμοστων συμπεριφορών. Μετά από την προθυμία πολλών μαθητών να συμμετέχουν σε αυτή την ομάδα αποφασίστηκε να την αποτελούν δέκα άτομα.
Τέλος, κάθε τάξη δημιούργησε από μια αφίσα με διαφορετικό θέμα η καθεμιά. Η Α΄ γυμνάσιου τις ΣΚΕΨΕΙΣ ΤΟΥ ΘΥΜΑΤΟΣ, η Β΄ Γυμνάσιου τα ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟ BULLYING και η Γ΄ Γυμνασίου τον ΚΩΔΙΚΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ. Τα παραπάνω αναρτήθηκαν στο χώρο του σχολείου αλλά και στην ιστοσελίδα.
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ΄ Γυμνασίου στο τοπικό τυροκομείο «Λάκκα Σούλι- Φάρμα Κίτσιου»
Την Τετάρτη, 19 Μαρτίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του Γυμνάσιου Θεσπρωτικού πραγματοποίησαν μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο τοπικό τυροκομείο «Λάκκα Σούλι- Φάρμα Κίτσιου». Η επίσκεψη είχε ως στόχο να γνωρίσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες τη διαδικασία παραγωγής του πρόβειου γιαουρτιού, ενός από τα πιο αγαπημένα και θρεπτικά γαλακτοκομικά προϊόντα.
Κατά την άφιξή τους, τους μαθητές και τις μαθήτριες υποδέχτηκε θερμά ο υπεύθυνος του εργαστηρίου, κος Κίτσιος Δημήτριος, ο οποίος τους παρουσίασε συνοπτικά την ιστορία της επιχείρησης και τη σημασία της τοπικής παραγωγής γαλακτοκομικών προϊόντων. Στη συνέχεια, ξεναγήθηκαν στο χώρο του εργαστηρίου, όπου παρακολούθησαν όλα τα στάδια παραγωγής του γιαουρτιού, από την παστερίωση του γάλακτος μέχρι τη ζύμωση και τη συσκευασία.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η διαδικασία ζύμωσης, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες έμαθαν πώς το ίδιο το γιαούρτι χρησιμοποιείται ως πυτιά και μετατρέπει το γάλα σε γιαούρτι, δίνοντάς του τη χαρακτηριστική υφή και γεύση. Επίσης, ενημερώθηκαν για τα αυστηρά μέτρα υγιεινής που εφαρμόζονται, προκειμένου να διασφαλιστεί η ποιότητα και η ασφάλεια του προϊόντος.
Η εκπαιδευτική αυτή εμπειρία ολοκληρώθηκε με μια γευσιγνωσία, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν φρέσκο γαλοτύρι με σπιτικές τηγανίτες, παρασκευασμένες από τη κα. Βασιλική Κίτσιου.
Η επίσκεψη αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές και τις μαθήτριες να κατανοήσουν τη σημασία της τοπικής παραγωγής και της υγιεινής διατροφής, ενώ παράλληλα απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις για τη βιομηχανία των γαλακτοκομικών προϊόντων.
Τέλος, ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κίτσιο και τη μητέρα του για τα σνακ που προσέφεραν σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες.
Τις θερμές μας ευχαριστίες και στον κ. Ζήση Ευάγγελο και στο πρακτορείο Zisis Tours για την άψογη εξυπηρέτηση και για την ευγενική κίνηση ως προς την μεταφορά τον μαθητών μας.
Ενημέρωση για τις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού
Την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου αξιωματικοί του Λιμενικού σώματος επισκέφτηκαν το Γυμνάσιο και Λύκειο Θεσπρωτικού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα εκδηλώσεων, και ενημερώθηκαν για τις επαγγελματικές προοπτικές που προσφέρει η Ακαδημία Εμπορικού Ναυτικού και ακολούθησε μια εποικοδομητική συζήτηση. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για όσους ενδιαφέρονται να ακολουθήσουν αυτό το επάγγελμα.
Ευχαριστούμε θερμά για το χρόνο τους , την πολύτιμη ενημέρωση και τη διάθεσή τους να μοιραστούν τις γνώσεις και την εμπειρία τους με τους μαθητές μας.
Επίσκεψη της τροχαίας στα πλαίσια του μαθήματος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Την 21η Φεβρουαρίου 2025, ο Υποδιοικητής της Τροχαίας Πρέβεζας, Αστυνόμος Α’, κος. Καραγιάννης Ηλίας επισκέφτηκε το Γυμνάσιο Θεσπρωτικού μετά από πρόσκληση των μαθητών και μαθητριών της Α’ Γυμνασίου στα πλαίσια του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων».
Όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου, αλλά και του Λυκείου Θεσπρωτικού συγκεντρώθηκαν στην αίθουσα εκδηλώσεων, όπου ο κος Καραγιάννης παρουσίασε βασικά σημεία του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας, μίλησε για τη Κυκλοφοριακή Αγωγή και τη σωστή οδική συμπεριφορά και συνομίλησε με όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, απαντώντας σε όλες τις ερωτήσεις που του τέθηκαν.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες, μαζί με τους καθηγητές τους, ευχαρίστησαν τον κο. Καραγιάννη για την ενδιαφέρουσα και εποικοδομητική παρουσίασή του.
Τέλος, στα πλαίσια του ίδιου μαθήματος οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ Γυμνάσιου παρουσίασαν στους συμμαθητές της τάξης τους τις εργασίες που εκπόνησαν με θέμα την Κυκλοφοριακή Αγωγή, επιδεικνύοντας άριστη συνεργασία και δημιουργικότητα.
Αξίζει να ευχαριστήσουμε θερμά τον κ. Καραγιάννη, αλλά και να δώσουμε πολλά συγχαρητήρια για την προσπάθεια των μαθητών και μαθητριών και της καθηγήτριάς τους κ. Ζαρβαλά Ιωάννας.
«Υγιεινό πρωινό»
Την Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου οι μαθητές & μαθήτριες των τμημάτων Γ1 και Γ2 του Γυμνασίου Θεσπρωτικού ετοίμασαν ένα πλούσιο, υγιεινό πρωινό, στα πλαίσια του μαθήματος της Βιολογίας με διδάσκουσα την κ. Φεβρωνία Δήμου.
Όλοι οι μαθητές συγκεντρώθηκαν σε μία αίθουσα, ένωσαν τα θρανία τους, έστρωσαν το τεράστιο τραπέζι και το γέμισαν με κάθε λογής τρόφιμα. Οι επιλογές ήταν πολλές: δημητριακά, μέλι, γάλα, χυμοί, ψωμί, φρυγανιές, γαλατόπιτα, αυγόφετες, κέικ, μαρμελάδα, φυστικοβούτυρο, βάφλες, φρούτα, τοστ, λουκουμάδες…
Οι μαθητές ευχαριστήθηκαν τόσο το πρωινό τους, όσο και την ευκαιρία που είχαν να καθίσουν όλοι μαζί στο ίδιο τραπέζι, να μιλήσουν, να γελάσουν και να σχολιάσουν τις μαγειρικές ικανότητες όσων ετοίμασαν τα υγιεινά σνακς.
Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο
Στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2025),το σχολείο μας συμμετείχε την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2025 στη διαδικτυακή ενημέρωση που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου. Η θεματολογία αφορούσε :
- Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες
- Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης
- Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό
- Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού
- Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά
Μπορείτε να βρείτε μαγνητοσκοπημένη την εκδήλωση στον σύνδεσμο:
Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου
Η 1η Φεβρουαρίου ορίστηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα. Η συγκεκριμένη ημέρα αφιερώνεται στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων με στόχο την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας και την προώθηση του γενικότερου φίλαθλου πνεύματος.
Την Παρασκευή, 7-2-2025, ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής του Σχολείου μας, κ. Φίντζος Γεώργιος πραγματοποίησε ενημερωτική – διαδραστική ομιλία για τα ιδεώδη του αθλητισμού, τις αξίες που πρεσβεύει και το Φίλαθλο Πνεύμα ως τρόπο ζωής, στους μαθητές μας στην αίθουσα εκδηλωσεων . Έγινε αναφορά στο τι είναι η βία, πως δημιουργείται και ποια άτομα οδηγούνται σε αυτή, στο πως θα αποφύγουμε την βία, και στα αποτελέσματα αυτής, παρουσιάζοντας τα μέσα από οπτικοακουστικό υλικό . Από την συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων που ακολούθησε , οι μαθητές- τριες έδειξαν τον προβληματισμό τους και την έντονη δυσαρέσκειά τους σε αυτά τα φαινόμενα.
Η δράση αυτή ολοκληρώθηκε με την τήρηση ενός λεπτού σιγής για όλους αυτούς που έφυγαν τόσο άδικα μόνο και μόνο επειδή ήταν ΦΙΛΑΘΛΟΙ.
<<Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ>>.
Παγκόσμια Ημέρα μνήμης Ολοκαυτώματος
Την Δευτέρα , 27 Ιανουαρίου 2025, το σχολείο μας τίμησε την Διεθνή Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος και την Ημέρα Μνήμης των Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος. Σύμφωνα με τον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού κ. Κ. Πιερρακάκη <<Το Ολοκαύτωμα άφησε βαθιές πληγές και στην πατρίδα μας. Υπολογίζεται ότι δολοφονήθηκαν μαζικά περίπου 60.000 Έλληνες Εβραίοι. Ιδιαίτερα στην Ανατολική Μακεδονία και Θράκη το ποσοστό εξόντωσης των Ελλήνων Εβραίων ξεπέρασε το 90%. Γι’ αυτό και, προκειμένου να τιμήσουμε τη μνήμη των συμπολιτών μας, η σημερινή ημέρα έχει ανακηρυχθεί από τη Βουλή των Ελλήνων και ως Ημέρα Μνήμης των Ελλήνων Εβραίων Μαρτύρων και Ηρώων του Ολοκαυτώματος. Καθώς οι αναφορές από ανθρώπους που έζησαν τα γεγονότα λιγοστεύουν, αυξάνουν οι κίνδυνοι της λήθης και της αναβίωσης του αντισημιτισμού στην Ευρώπη και στον κόσμο. >>
Αξίζει να σημειωθεί ότι <<είναι χρέος μας να θυμόμαστε τι συνέβη στα στρατόπεδα της φρίκης, να διδαχθούμε από το παρελθόν και να μην επιτρέψουμε να συμβεί «Ποτέ Ξανά» στο μέλλον.>> Είναι γνωστό ότι υπήρχαν μεγάλες Εβραϊκές κοινότητες στην Άρτα και στην Πρέβεζα με σημαντικό ρόλο στις τοπικές κοινωνίες , οι οποίες δεν γλίτωσαν από την οργή των Γερμανών όπως και ντόπιοι πληθυσμοί που βρέθηκαν στο στόχαστρο αντεκδίκησης και ουσιαστικά αφανίστηκαν .
Αφού λοιπόν, διαβάστηκε το μήνυμα του υπουργού , ακολούθησε μια σύντομη ενημέρωση για το Ολοκαύτωμα και για όλες της θηριωδίες που συνέβησαν τότε. Έπειτα, έγινε προβολή του ντοκιμαντέρ Μηχανή του Χρόνου: Κομμένο Άρτας από την εκπομπή Μηχανή του Χρόνου με τον Χρίστο Βασιλόπουλο. Οι μαθητές παρακολούθησαν με μεγάλη προσοχή και έπειτα στην συζήτηση που έγινε, έδειξαν τον προβληματισμό τους και τον αποτροπιασμό για αυτό το έγκλημα κατά της ανθρωπότητας.
Φυσικές καταστροφές και αντιμετώπιση
Την Πέμπτη 23 Ιανουάριου 2025, ο Διοικητής της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Φιλιππιάδας, κ. Μπατής Σωτήριος, μαζί με πυροσβέστες του τοπικού Πυροσβεστικού Τμήματος Θεσπρωτικού επισκέφτηκαν το Γυμνάσιο και το Λύκειο Θεσπρωτικού και έκαναν ενημέρωση στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας.
Αρχικά, στην αίθουσα εκδηλώσεων, έγινε παρουσίαση για το επάγγελμα του πυροσβέστη και τους τρόπους προστασίας της ζωής των πολιτών από κινδύνους πυρκαγιάς ή άλλων καταστροφών, όπως ο σεισμός , οι πλημμύρες και άλλες φυσικές καταστροφές .
Στη συνέχεια, στον αύλειο χώρο του σχολείου, έγινε παρουσίαση του πυροσβεστικού οχήματος, του εξοπλισμού του , καθώς και των χειροκίνητων εργαλείων που διαθέτει. Οι μαθητές και μαθήτριες έκαναν ρίψη νερού χρησιμοποιώντας την πυροσβεστική μάνικα.
Η ενημέρωση στέφθηκε με επιτυχία, καθώς η αλληλεπίδραση των εκπροσώπων της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας με το μαθητικό δυναμικό του σχολείου υπήρξε εποικοδομητική.
Το σχολείο μας τιμά την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία καθιερώθηκε από τη Γενική Συνέλευση του Ο.Η.Ε. και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. Το σχολείο μας τίμησε και φέτος τη συγκεκριμένη μέρα με ποικίλες δραστηριότητες, με στόχο οι μαθητές να αντιληφθούν τη δυσκολία της αναπηρίας, αλλά και να τη γνωρίσουν βιωματικά.
Αρχικά, έγινε μια εισαγωγική ομιλία και κυρίως διάλογος με τους μαθητές , όπου μιλήσαμε για την παγκόσμια αυτή μέρα. Προβλήθηκε ένα βίντεο όπου παρουσίαζε κάθε μορφή αναπηρίας ή δυσκολίας μέσα από συζήτηση με μικρά παιδιά (Small Talk: Αναπηρία & Προσβασιμότητα | SNFCC: https://www.youtube.com/watch?v=Rk5E7vw4L4E) . Οι μαθητές απόλαυσαν το βίντεο , και ικανοποιήθηκαν από τις πληροφορίες που αποκόμισαν μέσω αυτού του ιδιαίτερου τρόπου.
Επόμενος στόχος, ήταν η ευαισθητοποίηση και η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στο συνάνθρωπο. Οι μαθητές-τριες αβίαστα έφτασαν στο συμπέρασμα ότι η μοναδική αναπηρία είναι η άσχημη συμπεριφορά. Αρωγός σε αυτό ήταν η προβολή μιας ταινίας μικρού μήκους με τίτλο Ενσυναίσθηση ( https://www.youtube.com/watch?v=tCaZOdbMSw8 )αλλά και η συζήτηση με τους μαθητές.
Έπειτα ακολουθήσε το βιωματικό μέρος, όπου στους μαθητές δόθηκαν φωτογραφίες ατόμων με αναπηρία και κλήθηκαν να τις επεξεργαστούν σε ομάδες. Οι ομάδες ήταν: ο κωφός μαθητής, ο τυφλός μαθητής , μαθητής με κινητική αναπηρία , μαθητής με σύνδρομο Asperger και μαθητής με σύνδρομο Down. Τους δόθηκε ένα φυλλάδιο όπου έπρεπε να μπουν στη θέση του κάθε μαθητή και να απαντήσουν σε ερωτήσεις σε μορφή προσωπικής συνέντευξης (για την καθημερινότητα τους, τι θέλουν να γίνουν όταν μεγαλώσουν, να περιγράψουν τον φίλο τους, τι είναι αυτό που τους φοβίζει, τι κάνουν τον ελεύθερο χρόνο τους, ποιο είναι το μεγαλύτερό τους όνειρο κ.α.)
Τέλος , παρακολουθώντας μια ταινία μικρού μήκους ως μαθητές με οπτική αναπηρία αλλά και ακουστική ,έγινε συζήτηση για το ποιες δυσκολίες θα είχαν στην παρακολούθησή της τα άτομα αυτά.
Έτσι λοιπόν, μέσα από αυτές τις δράσεις οι μαθητές προβληματίστηκαν, συνειδητοποίησαν ότι υπάρχουν πολλοί διαφορετικοί τρόποι να αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο και να ανταποκρινόμαστε στις προκλήσεις της καθημερινότητας και καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση προς τα άτομα με αναπηρία.
Ηλιακό Ρολόι
Τα ηλιακά ρολόγια είναι τα αρχαιότερα όργανα που χρησιμοποίησε ο άνθρωπος για την μέτρηση του χρόνου. Το Γυμνάσιο Θεσπρωτικού συμμετέχει στη δράση “ΣΧΕΔΙΑΖΩ ΗΛΙΑΚΟ ΡΟΛΟΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΑΞΙΟΠΟΙΩ ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ“. Η δράση έχει σκοπό να υποστηρίξει τους μαθητές να σχεδιάσουν ηλιακό ρολόι στο σχολείο τους, με τη μέθοδο STEM και να το αξιοποιήσουν εκπαιδευτικά.
Το ηλιακό ρολόι στην αυλή ενός σχολείου αποτελεί πολύτιμο εκπαιδευτικό εργαλείο. Μπορούν να σχεδιαστούν πολλές υπαίθριες πειραματικές δραστηριότητες με όργανο μέτρησης το ηλιακό ρολόι και να συμβάλει στην πειραματική διδασκαλία των φυσικών επιστημών.
Στον σύνδεσμο που ακολουθεί εμφανίζεται ένας διαδραστικός χάρτης με τα σχολεία που έχουν ξεκινήσει τον σχεδιασμό ηλιακών ρολογιών: ΧΑΡΤΗΣ
Την Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε το 1ο βήμα κατασκευής ηλιακών ρολογιών. Οι μαθητές των τμημάτων Α1 & Α2 κατασκεύασαν Χάρτινα Ηλιακά Ρολόγια, στα πλαίσια των μαθημάτων Φυσικής, Μαθηματικών & Γεωγραφίας.
Συντονιστές δράσης:
Δήμου Φεβρωνία (ΠΕ04.01)
Ντόμαρης Θεμιστοκλής (ΠE03ΕΑΕ)
Μαλιγιάννη Δήμητρα (ΠΕ 02ΕΑΕ)
Διδακτική επίσκεψη στα Ιωάννινα
Την Παρασκευή 29 Νοέμβριου, οι μαθητές του Γυμνασίου πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στα Ιωάννινα.
Συγκεκριμένα, οι μαθητές της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου επισκέφτηκαν το Μουσείο Αργυροτεχνίας και θαύμασαν από κοντά, μέσα από ποικίλα εποπτικά μέσα (κείμενα, εποπτικό υλικό, ταινίες τεκμηρίωσης, πολυμεσικές εφαρμογές) παραδοσιακές τεχνικές μορφοποίησης και διακόσμησης αργυρών αντικειμένων, μαθαίνοντας για τα στάδια της κάθε τεχνικής έως τη δημιουργία του τελικού προϊόντος. Επιπλέον, εντυπωσιάστηκαν από κομψοτεχνήματα με περίτεχνες λεπτομέρειες, όπως κοσμήματα, όπλα και πολεμική εξάρτυση, ασημικά του σπιτιού, προσωπικά είδη και άλλα.
Οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου , στα πλαίσια του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στα εργαστήρια δεξιοτήτων και της δράσης που διενεργεί το Σχολείο για την μετέπειτα φοίτηση των μαθητών/τριών πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στις Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑΣ) Μαθητείας της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) Ιωαννίνων . Συνοδευόμενοι από τον Διευθυντή του Γυμνασίου κ. Ρόβα Βασίλειο και τους εκπαιδευτικούς Ζαρβαλά Ιωάννα και Τύπου Ηλία, ενημερώθηκαν από το προσωπικό για τις προϋποθέσεις φοίτησης στη σχολή και περιηγήθηκαν στα εργαστήρια. Ευχαριστούμε θερμά τον Διευθυντή κ. Νασσιέ Γρηγόριο, τον Υποδιευθυντή κ.Παπαγεωργίου Χρήστο και τους εκπαιδευτικούς για την ανταπόκριση στο αίτημά μας για την ενημέρωση και την φιλοξενία.
Διδακτική επίσκεψη στην Αεροπορική Βάση Ακτίου
Την Πέμπτη 7 Νοέμβριου, με αφορμή τον εορτασμό του Προστάτη της Πολεμικής Αεροπορίας , πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στην αεροπορική βάση στο Άκτιο Πρέβεζας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου, στα πλαίσια του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού στα εργαστήρια δεξιοτήτων ‘’γνωριμία με τα επαγγέλματα’’ και μαζί με τους όλους τους μαθητές του Γυμνασίου Θεσπρωτικού ξεναγήθηκαν στον αύλιο χώρο της αεροπορικής βάσης.
Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν τη ευκαιρία να δουν από κοντά ένα αντιαεροπορικό πυροβόλο όπλο, ένα αεροσκάφος RF4 Fantom (φωτογραφικό αεροσκάφος) καθώς και ένα αεροσκάφος Miraz F1.
Επιπλέον, ακολούθησε παρουσίαση από τον Ανθυπασπιστή Πυροσβέστη κ. Κόκκο Ιωάννη, ο οποίος τους παρείχε λεπτομέρειες για τη χρήση των δυο πυροσβεστικών οχημάτων τα οποία χρησιμοποιούνται σε καταστάσεις πυρόσβεσης και έκανε επίδειξη του απαραίτητου εξοπλισμού που πρέπει να φέρουν οι πυροσβέστες και τα οχήματά τους.
Τέλος, οι μαθητές/τριες της Γ τάξης, ενημερώθηκαν από αξιωματικούς του Ελληνικού Στρατού για την επαγγελματική τους πορεία από την εισαγωγή τους στις Στρατιωτικές Σχολές έως την παρούσα στιγμή.
Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας
Η 10η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η ψυχική υγεία ορίζεται «ως μία κατάσταση ευεξίας κατά την οποία το άτομο συνειδητοποιεί τις ικανότητές του, μπορεί να αντιμετωπίσει τις πιέσεις της ζωής και να συνεισφέρει στην κοινωνία».
Το σχολείο διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην προάσπιση, βελτίωση και προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας των παιδιών και των εφήβων.
Το Γυμνάσιό μας αφιέρωσε 2 διδακτικές ώρες την Παρασκευή 11-10-2024 και την Παρασκευή 18-10-2024 για την υλοποίηση της δράσης αυτής.
Οι μαθητές μέσα από ποικίλες δράσεις, συζήτηση, οπτικοακουστικό υλικό και βιωματικές δραστηριότητες ενημερώθηκαν για το τι είναι η ψυχική υγεία, γιατί είναι σημαντική και πώς μπορούμε να την φροντίζουμε καθώς και για το πώς να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους και να κατανοούν τη σημασία του να ζητάμε βοήθεια όταν τη χρειαζόμαστε. Επιπλέον επισημάνθηκε το ότι είναι σημαντικό να μην φοβόμαστε να μιλήσουμε και να είμαστε άνετοι να μιλήσουμε για τις ανησυχίες μας. Τέλος, προωθήθηκε η Ενίσχυση της Αυτοφροντίδας.
Την υλοποίηση της δράσης αυτής επιμελήθηκε και παρουσίασε η ψυχολόγος του σχολείου μας, Γιαπράκη Μαρία , την οποία ευχαριστούμε για το γεγονός ότι μας υπενθύμισε ότι πρέπει να αγκαλιάζουμε τα συναισθήματά μας που είναι το κλειδί για ένα πιο ευτυχισμένο και υγιές μυαλό.
11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024
Την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού δεν πραγματοποιούνται μαθήματα και σε κάθε σχολείο της χώρας (Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια) διεξάγονται ενδοσχολικοί αγώνες Αθλοπαιδειας. Έμφαση δίνεται στη συμμετοχή και όχι στη διάκριση.
Την Παρασκευή 27-09-2024, πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού, πραγματοποιήθηκαν στον αύλειο χώρο του σχολείου μας αθλητικές δραστηριότητες. Συγκεκριμένα, μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου και του Λυκείου από όλες τις τάξεις αγωνίστηκαν στα αθλήματα του τένις , βόλεϊ, ποδοσφαίρου, αναδεικνύοντας έμπρακτα τις αρετές της ευγενούς άμιλλας και του υγιούς συναγωνισμού. Οι ομάδες που διαγωνίστηκαν, έχοντας δημιουργηθεί από τους ίδιους τους μαθητές και μαθήτριες, έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους και διακρίθηκαν για τις αθλητικές δεξιότητές τους και το ήθος που επέδειξαν σε όλη τη διάρκεια των εκδηλώσεων.
Επίσης συμμετείχαν σε αγώνες 1000 μέτρων αλλά και σε πεζοπορία. Συγκεκριμένα, η ομάδα της πεζοπορίας, ξεκίνησε από το σχολείο και ταυτόχρονα οι μαθητές περιηγήθηκαν σε διάφορα μέρη του χωριού , όπως στον Ιερό Ναό Γενέσιον Θεοτόκου , στο λαογραφικό μουσείο <<Γεώργιος Γιάννος>>, στο παλιό Γυμνάσιο αλλά και στο παλιό Δημοτικό σχολείο του χωριού , παλιά αρχοντικά αλλά και στην εκκλησία του Αγίου Γεωργίου .
Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους τους μαθητές και όλες τις μαθήτριές μας που συμμετείχαν έτσι έμπρακτα σε αυτήν τη ” γιορτή” του αθλητισμού, κατανοώντας την τεράστια σημασία της σωματικής άσκησης στη ζωή μας.
